KORBO EDU CODE MUSIC
Kodowanie bez ekranu, przy pomocy klocków KORBO, wspiera rozwój umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów poprzez matematyczne zasady. Taki sposób nauki sprawia, że dzieci ze zrozumieniem wchodzą w świat technologii i pracy z ekranem. Łatwiej przyswajają zasady programowania, ponieważ już od początku rozumieją, jak tworzyć sekwencje, upraszczać kod oraz wykorzystywać funkcje.
CODE MUSIC – KONCENTRACJA SŁUCHANIE GRA NA INSTRUMENTACH
Code music to innowacyjne narzędzie dla nauczycieli i terapeutów do przeprowadzenia ćwiczeń rytmiczno-muzycznych z szerokim zastosowaniem w Logorytmice. Rytm, dźwięk i melodia zawarte w łatwych zakodowanych schematach pobudzają do aktywnej pełnej uśmiechu logicznej zabawy, wystukiwania, tworzenia, grania i muzykowania dzieci, młodzieży a nawet dorosłych. Wszystko w formie prostego kodu.
Aleksandra Schoen-Kamińska – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, która pracuje z ZESTAWEM, stwierdza:
„KORBO CODE MUSIC to różnorodne możliwości:
- Układanie i odgrywanie sekwencji rytmicznych,
- Słuchanie, zapamiętanie i odtworzenie usłyszanych rytmów,
- Szyfrowanie i kodowanie rytmów oraz wykorzystania utworzonego kodu w zabawach muzycznych,
- Szyfrowanie i kodowanie rytmów oraz wykorzystania utworzonego kodu w zabawach muzycznych,
- Interpretacja ruchem schematów rytmicznych, z wykorzystanie gestów dźwiękotwórczych: klaskanie, pstrykanie, tupanie,
- Wizualizacja prostej, kolorowej partytury i zagranie melodii za pomocą muzycznych rurek,
- Rozróżnianie wysokości dźwięków,
- Zapamiętanie nazw literowych dźwięków gamy C-dur,
- Poszukiwanie podobieństw między kodem, a zapisem nutowym,
- Rozwijanie umiejętności pracy w grupie.”
ZAWARTOŚĆ ZESTAWU:
KOD WARTOŚCI RYTMICZNYCH – długości dźwięku zapisujemy przy pomocy Korbo PLATFORMY I KOLOROWYCH KLOCKÓW. Koła zębate umieszczane są na platformach z bolcami znajdującymi się zawsze w stałych, niezmiennych miejscach przez co wyznaczają nam równe miary.
Dzięki równym, stałym punktom na platformach budujemy z KORBO takty z równymi miarami. Możemy zapisać kodem wartości rytmiczne: ÓSEMKI I ĆWIERĆNUTY.
FILM INSTRUKTAŻOWY – ĆWIERĆNUTY:
FILM INSTRUKTAŻOWY – ÓSEMKI:
W prosty sposób dzieci poznają długość dźwięków, przerwę w muzyce. Usłyszany rytm odczytują, klaszczą, wystukują lub sami zapisują bez znajomości wartości rytmicznych. Dodatkowym atutem jest możliwość szybkiej zmiany rytmu czy melodii, ponieważ klocki można przekładać, zwiększać ilości co daje niezliczoną możliwości ćwiczeń i zabawy.
FILM INSTRUKTAŻOWY – TWORZYMY RYTMY:
Kod kolor znany na świecie wyznacza wysokość dźwięku. Kod rytmiczny z KORBO uporządkowuje wartości rytmiczne. Łącząc te dwie funkcje uzyskujemy rewelacyjny efekt. Możemy zagrać znane melodie rytmicznie i melodycznie. Zajęcia z CODE MUSIC umożliwiają wspólne muzykowanie, koncentrację i słuchanie. Każde dziecko będące członkiem zespołu czuje się ważne i potrzebne. Samo śledzi na schemacie zakodowanej piosenki moment zagrania swojego dźwięku i jego długości. To wspólne muzykowanie, śledzenie zapisu na schemacie jest rewelacyjnym ćwiczeniem KONCENTRACJI i SŁUCHANIA.
FILM INSTRUKTAŻOWY – GRAMY NA INSTRUMENTACH:
Realizacja ćwiczeń i zadań zawartych w książce Code Music pozwoli każdej osobie nawet bez specjalnego przygotowania muzycznego przeprowadzać zajęcia muzyczne i przygotować dzieci na wystąpienia z wykorzystaniem różnorodnych instrumentów np. muzycznych rurek np. Bum bum rurek czy dzwonków to już nie będzie żaden problem.
